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高中语文苏教课标版语言规范与创新(2003)图文转化微课程设计方案 公开课教案教学设计课件资料公开课.pdfVIP

高中语文苏教课标版语言规范与创新(2003)图文转化微课程设计方案 公开课教案教学设计课件资料公开课.pdf

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A3 微课设计与制作 主题 高考复习之图画与文字的转换 名称 内容 苏教版语文高考复习 来源 图文转换题是指把图画或图表中的信息转换成语言文字信息的一种题型。近几年全国卷和浙江 选题 卷十分重视对图文转换的考查。和全国卷侧重于描述、概括不同,浙江卷的图文转换综合应用 意图 性 更强,融合 压缩语段、简明得体等考点,侧重于鉴赏评价。 1.了解徽标、图片两类图文转换题型。 教学 目标 2.掌握徽标、图片两类题型的答题技巧 教学 高三年级学生 对象 知识 策略性知识 类型 制作脚本 (教学过程设计和实施思路) 序号 画面 (草图或文字描述画面内容) 讲解 制作技巧 两个教学目标用放 直接展示教学目标, 1 大动画效果突出信 简单直白。 息。 独立自学,激发学生 2 兴趣。 幻灯片使用盒状 展 引导探究,通过题目 开切换,放大徽标, 3 学习思考。 突出本节课教学内 容。 分析画面内容,揭示 4 寓意。 界面清晰简单明了, 目标升华,总结做题 5 当学生更好地掌握答 规律。 题方法和技巧。

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