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《竹节人》说课稿
：写玩具制作指南，并教会别人玩这种玩具
让学生自由阅读课文，找到有关竹节人制作和玩法的内容，并填写表格。然后让学生分组，互相教授制作竹节人和斗竹节人的方法。在教学过程中，引导学生体会传统玩具给人们带来的乐趣，让他们感受到这种玩具的独特魅力。
任务二：体会传统玩具给人们带来的乐趣
让学生再次阅读课文，重点关注作者对竹节人的描述和情感表达。引导学生思考传统玩具与现代玩具的区别，让他们明白传统玩具所带来的乐趣是无法被现代玩具所替代的。同时，让学生尝试制作其他传统玩具，如风筝、陀螺等，增强对传统文化的理解和感受。
任务三：讲一讲有关老师的故事
让学生阅读课文中关于老师的故事，并引导他
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