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幼儿园大班教案《丹顶鹤》 大班教案《丹顶鹤》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼 儿尝试用水粉画表现几种不同姿势的丹顶鹤在一起时快乐的情趣，通 过观察、欣赏和动作模仿等方式，感知丹顶鹤的优美和外形特征，能 呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品，快来看看幼儿园大班《丹顶 鹤》教案吧。 活动目标： 1、通过观察、欣赏和动作模仿等方式，感知丹顶鹤的优美和外形 特征。 2、尝试用水粉画表现几种不同姿势的丹顶鹤在一起时快乐的情 趣。 3、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动过程： 一、欣赏课件，整体感受丹顶鹤的体态美。 1、 图片导入，激发幼儿兴趣 2、 利用图片帮助幼儿整理经验。 师：丹顶鹤是什么样子的？有什么感觉？ 二、欣赏丹顶鹤的不同姿态 师：这些丹顶鹤在干什么？脖子是什么样的？头在哪儿里？像什 么？我们一起来学一学。 1 / 2 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 小结：丹顶鹤在做不同事情的时候姿态都不一样，时而会低下头 弯着脖子捕鱼，时而仰起头脖子伸的直直的对着天空高歌，时而迈着 步子慢慢的散步。 三、幼儿进行绘画，教师巡回指导。 1、欣赏画家的绘画作品 2、讨论绘画方法，提出绘画要求 师：丹顶鹤怎么画？先画哪里？你想画几只呢？它们在干什么？ 3、幼儿绘画，师指导。 四、展示、评价 师：你画的一群丹顶鹤，它们在干什么呢？ 五、师小结，结束活动。 小百科：丹顶鹤是鹤类中的一种，大型涉禽，体长 120-160 厘 米。颈、脚较长，通体大多白色，头顶鲜红色，喉和颈黑色，耳至头 枕白色，脚黑色，站立时颈、尾部飞羽和脚黑色，头顶红色，其余全 为 白色；飞翔时仅次级和三级飞羽以及颈、脚黑色，其余全 白色，特 征极明显，极易识别。幼鸟头、颈棕褐色，体羽 白色而缀栗色。 2 / 2 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！