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- 2023-07-28 发布于云南
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部编一年级语文上册教学反思小蜗牛
教学反思参考1：《小蜗牛》
《小蜗牛》是一篇有趣的科普童话，通过小蜗牛的慢速爬行，向学生介绍了小树林里一年四季的不同特征。故事浅显易懂，适合一年级小学生阅读。在教学设计中，我运用了多种方法，引导学生自主识字和阅读，提高了学生的独立阅读能力。
为了吸引学生的注意力，我使用了歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和课文插图导入新课。在轻松愉快的氛围中，我让学生识记和学写“牛”字，适度分散了学生识字的难度。同时，我引导学生
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