部编版一年级上册语文《项链》课文原文及教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 部编版一年级上册语文《项链》课文原文及教案 《项链》是一班级上册的一篇课文，这篇课文中的孩子用海螺和贝壳穿成了彩色项链，而他印在沙滩上的脚印，为大海戴上金色的项链，让我们感受到了他对大海的宠爱和赞美之情。我预备了以下内容，供大家参考! 【篇一】部编版一班级上册语文《项链》课文原文 　　大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。洁白洁白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，静静撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。愉快的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。  ____________________  本文夏辇生，选作课文时有改动。  【篇二】部编版一班级上册语文《项链》教案 　　设计说明 我们老师只要把语文的课堂教学深化到生活中，把学习语文的欢乐释放到生活实际中去观赏品尝，由此再由生活的欢乐返回到对语文学习的钟爱和欢乐中，不断循环往复！真正让孩子享受学习语文的欢乐、生活的丰富多彩，把语文和生活紧紧地联系起来！  在本节课的教学设计中，我特殊注意和同学心与心的沟通，心与心的碰撞。通过与音乐、美术等学科的整合，不断使主题得以升华，让同学充分感受文中所蕴含的真情。同时，特别敬重同学共性化的进展，限度地为同学供应一个可以自我展现的平台：可以自由选择识字方法