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新人教版八上道德与法治教学工作总结20191 2018-2019学年度八年级上学期道德与法治课教学工作总结 教学方法是根据学情选择的，这很重要。道德与法治是一门道德教育课程，这是它的基本性质；同时也是一门智力教育课程和公民教育课程。与其他学科不同，道德与法治不仅是初中生进行思想政治教育的主要渠道，也是初中生的必修课程，是帮助初中生树立正确的人生观、价值观和世界观的重要途径。作为道德与法治课教师，我们必须激发学生的学习积极性，引导学生学会学习；必须坚持学生主体，优化教学过程；必须充分联系时政与生活实际，注重学生的情感体验和社会实践。 一、工作任务： 本学期，我担任八年级初二14、15、16班的道