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部编版五年级上册《四季之美》教学设计 四季之美 教学目标： 1. 认识并掌握“旷”、“怡”等5个生字，学会写“黎”、“晕”等9个字，掌握“黎明”、“红晕”等13个词语的写法。 2. 有感情地朗读课文，背诵课文。 3. 能根据关键语句联系上下文，初步体会景物的动态描写。 教学重点： 能根据关键语句联系上下文，初步体会景物的动态描写。 教学难点： 在理解课文的过程中，学习作者留心观察，抓住景物的特点，写出独特韵味的描写方法。将生活体验与阅读体验结合起来，学以致用。 教学准备： 1. 教学课件。 2. 四季美景图片。 3. 让学生预习课文，自主学习生字新词，搜集有关清少纳言的资料。 课时安排： 2