中职教材语文(拓展模块)教学课件-精神的三间小屋-PPT.pptxVIP

毕淑敏;2019年8月8日星期四; 祖籍山东文登，1952年生于新疆伊宁。当代著名女作家。 17岁入伍，在海拔5000米的西藏阿里，历任卫生员、助理军医、军医。11年后转业回北京。1991年毕业于北京师范大学研究生院中文系，硕士。从事医学工作20年后开始专业写作，1989年加入中国作家协会。曾获庄重文文学奖、当代文学奖、陈伯吹文学奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、等各种文学奖项30余次。;代表作品;字词正音;不知道怎么办才好，形容遭受困窘或处境为难时心神慌乱。 不知道怎么办才好，形容受窘或发急。措，放置。 形容数量、种类众多。 一弯腰就能拾到。形容某种东西很多，随处可得。 斑鸠占据喜鹊的巢，比喻强占别人的房屋、土地、产业等。 ;李树代替桃树僵死，借指以此代彼，代人受过。 胸襟、胸怀；心胸。 广阔，宽广。 （骑马）奔驰；常比喻在某个领域充分发挥才干。 山坡、河岸、建筑物或堆积东西）倒下来。 形容身体极其消瘦 ;整体感知; 第一部分（ 1-6 ）：引出话题——如何布置我们的心灵空间，即建设“精神小屋”。 第二部分（ 7-18）：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。 第1层（ 7-9 ）：第一间精神小屋，盛放着爱和恨的小屋。 第2层（ 10-14）：第二间精神小屋，盛放着事业的小屋。 第3层（15-18）：第三间