23《蟋蟀的住宅》人教版.docVIP

23《蟋蟀的住宅》人教版.doc

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23《蟋蟀的住宅》人教版   23《蟋蟀的住宅》|人教版 第一课时 教学目的: 1、学会本课12个生字,相识4个生字。能正确读写下列词语:住宅、隐藏、弃去、慎重、住址、挖掘、搜寻、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。 2、朗读课文,了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。 教学重点: 朗读课文,了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。 教学过程 : 一、激趣导入 (拿出一个方阵的塑料蟋蟀)相识这小东西吗?叫什么? 蟋蟀。对,这是它的大名,小名叫什么?(蛐蛐) 师:“蟋蟀”两个字怎么写,老师忘了,谁来写一写?(一名学生到黑板上来写,其余学生书空) 师:小家伙虽小,但人缘特好,早已是大名鼎鼎、家喻户

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