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幼小衔接家长会—小学版;;;1、参观小学
“我自豪,我是小学生啦!”
2、肯定老师
忌:“小学老师很凶的,作业很多,有你好受的!”; “XXX长大啦,马上就是一年级的学生啦!”;切忌:;培养注意力
培养自主能力
培养孩子受挫能力
培养孩子交往能力;培养注意力;案例:文滔害怕上学,一上学,他要自己系鞋带,自己整理文具。这些活原来是奶奶和保姆“包办”。同学们笑话文滔,文滔觉得丢脸,于是不想上学。;承 受 能 力
温馨建议:遇到不正当的要求时不管他怎么哭闹,都要坚决拒绝。切不可一时心软。;以身作则做好表率;按时作息的习惯
正确的坐立行走的习惯
饮食习惯
阅读习惯;调整好作息,早餐吃饱吃好;温馨建议:身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳;温馨建议:
家长坚持每天给孩子读书、讲故事
鼓励孩子自己复述故事、读书
阅读提示:每天支持读书10-30分钟。
阅读书目:各种绘本为主;能力准备;知 识 准 备;☆ 清楚地知道自己的家庭住址、家里的电话和父母电话;学具准备,一个原则:图案功能越简单越好;规 则 意 识;;帮助孩子养成哪些良好的习惯。;养成专心学习的习惯。;好习惯源自于“坚持不懈”的“亲子阅读”;;准时入校,不迟到、不早到,有事、生病要请假;1、首先要关心体贴孩子,帮助孩子克服新的困难,稳定孩子入学情绪。
2、与老师密切配合。
3、及时观察发现孩子的表现。;作为家长要与老师处理好“尊重和理解”的关系。
要能正确看待和接受老师的批评和客观?公正的意见,有句谚语这样说:“幼小读 书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼成钢,宝剑再快也要磨”;给家长的建议
1.以身作则,为孩子树立良好的榜样;2.教育孩子与人为善、团结友爱;3.培养孩子良好习惯;4.检查孩子的家庭作业;5.陪孩子读书;6.要注意培养孩子的能力;7.帮助孩子树立自信心;8.不要过分宠爱。;演示完毕感谢观看;走进小学校园前的准备;;;;一、思想上的准备
; 推动这个世界不断发展的,固然有伟大的科学家、发明人,也有卓越的政治家、社会学家、艺术家等等,但是根本上还是为人父母这一职??。
为人父母,它的伟大之处在于,是人类不断繁衍的基础,是人类文明不断传承的基础,是国家和社会发展的根本性条件。
当然,更是家族延续、梦想生长的现实需要。;;
任何一个职业的幸福度,应该都是来自于自己所付出的时间精力和智慧之后的收获感、认同感。
为人父母,看见孩子健康快乐成长,就是天伦之乐,就是我们的收获感。;4、为人父母,是最需要学习的职业。; 妇联和教育部1997年联合颁发了《家长教育行为规范》,2004年修订之后,再次联合颁发。
在这个文件里,对家长的家庭教育行为进行了详细的规范,共计十条。从“为国教子、以德育人”的教育思想,到“培育子女劳动意识、科学精神和法制观念”,再到“和睦的家庭关系,配合学校教育社会教育”等等方面都相对有清晰的诠释和规范。;《南岸区御峰小学 家长公约》
家校共育合力强,建言献策有担当。
文明礼仪我示范,习惯养成不娇惯。
学习指导有方法,生活实践重体验。
阅读锻炼齐参与,挚友至亲共成长。; 小结:
思想上的准备
为人父母是世界上最伟大的职业
为人父母是世界上最艰难的职业
为人父母是世界上最幸福的职业
为人父母是最需要学习的职业
; 第二,现实中家长们教育观念上的几个误区。
;; 第三,家庭教育策略的几点建议与思考
;;; 总之,在孩子即将入学的时段里,家长作为孩子最要的老师,是有许许多多东西要学习的,要做的。既要思想上重视起来,辨析认识误区,更要在行为和策略上有所准备。
(家长)好好学习,(孩子)天天向上!;
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