2023秋（1-6年级）统编版小学语文教材变动情况汇总doc.docx

2023秋（1-6年级）语文教材变动情况汇总 2023秋一上语文教材信息变动情况 统编版小学语文教师 编号 页码 旧教材（ 2022年版） 新教材（ 2023年7月教材信息） 1 准备课 P4 《上学歌》 中最后一句“长大要为祖国立功劳” 改为：“长大要为人民立功劳”。 2 第二单元汉语拼音4 P26 “艺术节” 的标语 删除“艺术节” 的标语。 3 第二单元 语文园地二 P36 识字加油站的课程表中 星期三下午第六节的“ 阅读” 改为“劳动”，星期四第三节的“数学” 改为“科学”。 4 第八单元第14课-小蜗牛P108 、P110 课文页脚注释改变 P108“俄罗斯” 改为“苏联” ；“ 巴乌姆美莉” 改为“ 巴乌姆芙莉”。 课后题第 2 题表述发生变动 P110“你猜出了下面加点的是什么字吗？”改为“猜一猜下面加点字的读音。”。 5 图片变化 人物图片 、古诗配图 、课文配图、课后题中的图片有变化 2023秋二上语文教材信息变动情况 统编版小学语文教师 编号 页码 旧教材（ 2022年版） 新教材（ 2023年7月教材信息） 1 目录 “ 口语交际：看图讲故事”页码由 81 页 改为 94 页。 2 第一单元第 1 课-小蝌蚪找妈妈P3 会认字 、会写字发生变动 删去会认字“宽”；（ 一年级下册已学）增加会写字“找”；删去会认字“孩”。 3 第一单元第 2 课-我是什么 P7 会认字 、会写字读音发生变动 增加会认字“种” 的三声读音；删去会写字“片”。 4 第一单元第 3 课-植物妈妈有办法P9 有新增内容 本课新增石榴传播种子的办法 ，对应课后选做 题中第三幅图樱桃传播种子的方法；本次调整 后 ，选做题中三种植物传播种子的方法均能与 课文中介绍的方法对应上。 5 口语交际P11 会认字增加注音 会认字“趣” 、“ 内” 、“容” 、“先”增加注音。 6 语文园地一12 会认字增加注音 会认字“怪”增加注音。 7 快乐读书吧 P15 发生变动 删除快乐读书吧推荐书目 ，删除书目下方与推荐书目有关的信息， 同时原左侧泡泡框中有关提取图书封面信息的内容调整至书目下方 ，泡泡框中的内容调整为制定阅读计划，培养良好 的读书习惯。 8 识字单元第 4 课-田家四季歌 P24 会认字发生变动 删去“ 了”字的两个读音。 9 语文园地二P25 会认字增加注音 会认字“查” 、“先” 、“检” 、“表”增加注音。 10 第三单元第 6课-一封信P33 作者名字译法发生变动 作者名字“鲍圭埃特” 改为“吉娜 · 卢克-帕奎特”， 指的是同一个人， 改动后更符合中文译法 ，且 与作者其他中文译本保持一致。 11 第三单元第 6 课-一封信P35 会认字 、会写字发生变动 删去会认字“胡”；增加会认字“接”；删去会写字“今”；增加会写字“句”。 12 第四单元第 8课-古诗二首 P45 会写字发生变动 增加会写字“直”。 13 第四单元第 9课-黄山奇石 P48 会写字 、会认字发生变动 删去会写字“ 向”；增加会认字“真”；删去会认字“传” 的注音。 14 第四单元第 11课-葡萄沟 P52 内容及会认字发生变动 “收下来的葡萄”后增加逗号，更符合句意表达需要； 删去会认字“城”。 15 第四单元第 11课-葡萄沟 P53 会写字发生变动 删去会写字“起”。 16 语文园地四 P54 会认字发生变动 删去会认字“柳”。 17 第五单元第13课-寒号鸟 P63 删会写字发生变动 删去会写字“面”。 18 第五单元第 14课-我要的是葫芦 P64 作者发生变动 作者“刘仲元” 改为“高来沸”。 19 第五单元第 14 课-我要的是葫芦P66 会认字发生变 动 会写字增加“次” 、“ 呢”。 20 第五单元口语交际P67 会认字发生变动 删去“借” 的注音；增加“视” 的注音。 21 第六单元第 16课-朱德的扁担 P74 会认字发生变动 增加会认字“据”。 22 第六单元第 18课-刘胡兰 P78 增加注释 增加“块”和“钱” 的注释， 帮助学生理解“ 一百块钱” 是符合课文时代背景的计量方法。 23 第六单元第 18 课刘胡兰 P80 增加会认字 增加会认字“ 由”。 题干表述发生变动 题干表述中“毫不屈服” 改为“一点儿也不动摇” ，这 是课文中原句，改后更易于二年级学生理解，也引导学生关注课文中的关键词句。 24 第六单元口语交际-看图写故事P81 位置发生变动 “ 口语交际：看图写故事”整页调改至语文园地七前，第六单元主题为“革命先辈”，第七单元主题 为“想象”，放在第七单元更合适，页码跟着发生变动。 25 第七单元第 20课-雾在哪里P90 会写字发生变动 增加会写字“孩”（原为第 1 课会写字） 。 26 语文园地七P97 组词发生