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《多位数的读法》说课稿 《多位数的读法》说课稿 作为一位优秀的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借 助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿要怎么 写呢？以下是的《多位数的读法》说课稿，希翼对大家有所匡助。 1、教学内容：人口普查 2、地位和作用 本节内容是在学生已经认识和掌握了万以内数的根抵上教学 的，生活中的大数广泛存在，对多位数的认识既是万以内数认识的 稳固和扩展，也是学生必须掌握的最根抵的数学知识，为今后的学 习和生活打下根抵。 3、教学目标 (1)知识目标： 认识计数单位：万、十万、百万、千万、亿及相邻计数单位之 间的关系；掌握亿以内数位顺序表及读数方法。 (2)能力目标: 培养学生的观察、分析、类推、概括能力。 (3)情感目标： 让学生享受数学思维的快乐，感受到数学美，从而喜欢数学。 4、教学重点： 掌握亿以内数的读法，会正确读出亿以内的数。 5、教学难点： 每一级中偶尔末尾有0的数的读法。 本班多数学生已经养成良好的学习习惯，积极发言，自主探 究，合作交流，小组学习有效，师生配合融洽，发挥学生的主体作 用，做到收放自如。无论从学习态度还是学习能力方面都有一定的 根抵，按照本课的教学设想，只要教师引导，点拨到位，能较好地 完成教学目标。 〃教学有法，但无定法，贵在得法〃。俗话说〃授人于鱼只供一饭 之需，而授人于渔，其可终身受用〃，教给学生的学习方法比教给