浙教版八年级数学下册第二章《一元一次方程的解法(1)》课件.pptVIP

;利用因式分解解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 它的基本步骤是：;1、x2-4=0; 2、(x+1)2-25=0.; 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程, 根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.;开平方法解一元二次方程的基本步骤：;小试牛刀;(1)方程x2=0.25的根是　　　　 ； (2)方程5x2=45的根是　　　　　; (3)方程(x+1)2=4的根是 　 .;用开平方法解下列方程: (1) x2-6x+9=4 (2)x2＋2 x＋5=0;你能用开平方法解下列方程吗? x2－10x＋ 25 = 9;变形为; 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,右边为一个非负常数,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.;x2+2x+___=(________)2 x2-2x+___=(________)2 x2+4x+___=(________)2 x2-4x+___=(________)2 x2+6x+___=(________)2 x2-6x+___=(________)2 x2+10x+___=(________)2 x2-10x+___=(________)2 ;例2、用配方法解下列一元二次方程 （1） x2+6x=1 （2）x2=6-5x;例3、用配方法解方程x2＋12x+9=0;用配方法解一元二次方程的步骤:;用配方法解下列方程:;先把常数项移到方程的另一边； 再在方程的两边同加一次项系数一半的平方；;1、解一元二次方程：2x2+4x-4=0;设BC=x,根据勾股定理，得x2+42=52. 化简，得　x2-9=0, ∴ (x-3) (x+3) =0, 解得x1=3,x2=-3 (不合题意，舍去）;1、已知一个面积为81平方米的正方形，如果设此正方形的边长为x米，可列方程__________.;;;利用因式分解解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 它的基本步骤是：;1、x2-4=0; 2、(x+1)2-25=0.; 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程, 根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.;开平方法解一元二次方程的基本步骤：;小试牛刀;(1)方程x2=0.25的根是　　　　 ； (2)方程5x2=45的根是　　　　　; (3)方程(x+1)2=4的根是 　 .;用开平方法解下列方程: (1) x2-6x+9=4 (2)x2＋2 x＋5=0;你能用开平方法解下列方程吗? x2－10x＋ 25 = 9;变形为; 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,右边为一个非负常数,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.;x2+2x+___=(________)2 x2-2x+___=(________)2 x2+4x+___=(________)2 x2-4x+___=(________)2 x2+6x+___=(________)2 x2-6x+___=(________)2 x2+10x+___=(________)2 x2-10x+___=(________)2 ;例2、用配方法解下列一元二次方程 （1） x2+6x=1 （2）x2=6-5x;例3、用配方法解方程x2＋12x+9=0;用配方法解一元二次方程的步骤:;用配方法解下列方程:;先把常数项移到方程的另一边； 再在方程的两边同加一次项系数一半的平方；;1、解一元二次方程：2x2+4x-4=0;设BC=x,根据勾股定理，得x2+42=52. 化简，得　x2-9=0, ∴ (x-3) (x+3) =0, 解得x1=3,x2=-3 (不合题意，舍去）;1、已知一个面积为81平方米的正方形，如果设此正方形的边长为x米，可列方程__________.;;