五年级下册习作2畅想.pdfVIP

习作 2 畅想 修改与建议 习作2畅想： 1.现场作文，鼓励学生将自己感受最 深的活动写出来； 2.作文写好后多读，至少自读3遍， 然后将自己觉得有问题的地方找出来， 用铅笔修改，犹豫的地方画出来或者打 上问号，向老师或同学请教； 3.四人小组交流自己的习作和修改后 作文，请同伴提建议，用可以清楚辨认 的符号标记需要修改的地方，根据同伴 的建议进行认真修改； 4.老师巡视，参与小组的讨论，发表 一些启发性的建议，注意任何时候不下 结论，让学生在探索中发现问题解决问 题； 5.请小组同学读自己的习作，静听后 说出自己的感受和修改建议； 6.各人自己修改习作，修改后再进行 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 交流，请同学们发表意见，比较修改前 后的感受；