幼儿园大班环境创设方案.docx

幼儿园大班环境创设方案 在幼儿园得教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿 个性方面,越来越引起人们得重视。 《纲要》也明确提出:“环境就是重要得教育资 源,应通过环境得创设与利用,有效促进幼儿得发展、 ”可见,幼儿园环境对日常教 育活动起着重要得作用。为此,结合我班得实际情况,本学期我们将从孩子得角度 来考虑,尽可能得提供各种操作性、探索性得环境来满足幼儿不同得需要。 一、主题环境得创设 主题墙饰得创设中要努力调动幼儿得“三性,即积极性、主动性、创造性、如 何有效地调动幼儿得 “三性”,关键在于让幼儿真正成为墙饰得创作者与设计者。 在 创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动