新人教版四年级数学下册小数点移动引起小数大小的变化第二课时参赛教案.docxVIP

新人教版四年级数学下册小数点移动引起小数大小的变化第二课时参赛教案 小数点移动引起小数大小的变化（2） 教学目标：学生能够应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算，解决实际问题。同时，体验利用知识经验迁移学习的方法，体会数学知识在实际生活中的应用价值，激发学生的求知欲望，培养学生的发散思维。 教学重点：应用小数点移动的变化规律解决实际问题。 教学难点：小数点向左移动时，整数数位不够的情况下，在数的左边用“0”补足。 教学方法：小组合作探究。 教学准备：课件。 教学过程： 一、谈话导入 教师出示课件，引导学生思考人民币与其他钱币的换算方法，例如同学到银行去兑换美元的过程。 二、探究新知 1