安徽省合肥市庐江县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 安徽省合肥市庐江县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、句子默写 1．默写。 （1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）我亦无他， 。（欧阳修《卖油翁》） （3） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） （4）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周教颐《爱莲说》） （5）《游山西村》中，陆游用“ ， ”两句诗写出了村民在丰年热情待客的欢乐场景。 （6）杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是： ， 。 （7）《木兰诗》中的“ ， 。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 【答案】 独怆然而涕下 惟手熟尔 政入万山围子里 濯清涟而不妖 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 朔气传金柝 寒光照铁衣 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。作答时注意“怆、濯、豚、柝”等易错字。 二、基础知识综合 2．请运用所积累的知识，完成问题。 回到大艇上之后，我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历，从而得出了两个结论：一个是艇长勇气过人，无与伦比；另一个是他虽是一个跑到海底、躲避人类的海洋人，但却具有无私的献身精神…… 当我把自己的这些想法跟他说了之后，他稍稍有点激动地回答我说：“那个采珠人，教授先生，是被压迫国家的居民，我是心向被压迫国家的人民的。只要我还有一口气，我就永远站在被压迫国家的人民一边！” (1)文段选自法国探险小说家 （人名）的《海底两万里》，第二段中这番慷慨陈词出自“艇长” 之口。 (2)下列短语的结构类型与“献身精神”相同的一项是（???） A．调查研究 B．独立思考 C．喜欢游泳 D．精力充沛 (3)“无与伦比”在句子中的意思是： 。 (4)请结合原著回答：①“历险经历”指什么？②“稍稍有点激动地回答”表达了艇长怎样的心声？ 【答案】(1) 儒勒?凡尔纳 尼摩 (2)B (3)没有谁的勇气能比得上艇长 (4)①指尼摩艇长为救采珠人，与巨鲨展开殊死搏斗并赠送给采珠人一袋珍珠的经历。②反对一切压迫，反对殖民主义，永远支持反压迫的事业。 【详解】（1）本题考查文学常识。 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他们的家乡。第二段中这番慷慨陈词出自“艇长”尼摩之口，根据“只要我还有一口气，我就永远站在被压迫国家的人民一边”可知。 （2）本题考查短语的结构类型。题干中“献身精神”是偏正短语。 A.“调查研究”是并列短语； B.“独立思考”是偏正短语； C.“喜欢游泳”是动宾短语； D.“精力充沛”是主谓短语； 故选B。 （3）本题考查词义理解。 “无与伦比”事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。在此指没有谁的勇气能比得上艇长。 （4）本题考查对名著的理解。 联系原文“这个采珠人并没发现我们。他的视线被岩石的阴影给遮挡住了。再说，这个可怜的采珠人又怎么会想到我们这些同他一样的人类，会在一边躲着，窥视他采珠，一点细节都不放过呢？我眼睛直勾勾地盯着他。采珠人的动作有板有眼。半个小时过去了，没有出现什么险情。我渐渐地已经熟悉了这套采珠情景。可就在这个时候，我突然看到那个印度人或黑人，刚一跪倒，立刻像是受到