五年级下册第9课第2课时《认知音乐中的节奏-观看土耳其进行曲》.pptxVIP

五年级下册第9课第2课时《认知音乐中的节奏-观看土耳其进行曲》.pptx

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土耳其进行曲花城版 五年级下 新知导入请你为本首乐曲取名字,并说说自己的理由。 作品331号1778年创作土耳其进行曲的来历 《土耳其进行曲》是莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲》的第三乐章。据说在二百年前,土耳其国王访问欧洲时常带乐队随性,使别具风格的土耳其音乐传入欧洲。当时欧洲的一些作曲家喜欢将异国情调的音乐吸收到自己的作品中去,出现了“土耳其热”。1778年,莫扎特在这首奏鸣曲的第三乐章的开头标上了“土耳其风”一语,故而得名为《土耳其进行曲》。新知讲解 本首乐曲的旋律有几段?新知讲解 新知讲解第一乐段第二乐段第三乐段第四乐段本首乐曲的旋律有四段 赏析第一段音乐新知讲解欣赏第一段音乐,体会音乐节奏、速度、力度和情绪特点。 乐段节奏速度力度情绪紧密快速较强轻松活泼B新知讲解赏析第一段音乐请根据音乐特点把表格填好,并画一画这段音乐的图形谱。 赏析第二段音乐新知讲解欣赏第二段音乐,体会音乐节奏、速度、力度和情绪特点。 乐段节奏速度力度情绪A 工整中速强英雄气质新知讲解赏析第二段音乐请根据音乐特点把表格填好,并画一画这段音乐的图形谱。 进行曲原为军队中用以整步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐,其起源可以上溯至16世纪的战争曲。以曲调规整、节奏鲜明并多带附点音符为特点。进 行 曲新知讲解乐理知识: 赏析第三段音乐新知讲解欣赏第三段音乐,体会音乐节奏、速度、力度和情绪特点。 乐段节奏速度力度情绪C紧密快速轻盈流畅中强赏析第三段音乐新知讲解请根据音乐特点把表格填好,并画一画这段音乐的图形谱。 赏析第四段音乐新知讲解欣赏第四段音乐,体会音乐节奏、速度、力度和情绪特点。 乐段节奏速度力度情绪赏析第四段音乐新知讲解D变化多中速强雄壮辉煌请根据音乐特点把表格填好,并画一画这段音乐的图形谱。 ACAA你听到的哪个主题出现的次数比较多?新知讲解欣赏《土耳其进行曲》 课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧! 今天我们欣赏了《土耳其进行曲》,体会到《土耳其进行曲》每个乐段所表现的音乐形象,了解到力度、速度、节奏等音乐元素的变化在表现音乐形象中的重要作用,了解别具一格的土耳其音乐特点。同学们表现得非常 ,配合得特别棒! 板书设计 作业布置 观看视频《中国人民解放军进行曲》,对比它与《土耳其进行曲》的异同。

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