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苏教版一年级心理健康教案 1、师：大家知道什么是家务吗？家务有哪些呢？2、同桌互相讨论并列举出家务内容。3、全班交流：大家觉得做家务有什么好处呢？ 三、游戏角 1、师：我们现在来玩一个游戏，看看你们会不会做家务。2、师分发游戏卡片，让学生根据卡片上的指示模拟做家务。3、全班交流：大家觉得这个游戏有什么收获和启示吗？ 四、加油站 1、师：我们要做好自己的事情，还需要克服什么心理呢？2、让学生讨论并列举出可能遇到的依赖心理。3、师：我们要克服依赖心理，自己做好自己的事情，这样才能成为一个独立自主的好孩子。 作 业 设 计 板 书 设 计 2、通过游戏和活动，培养学生的交流能力和合作精神，让他们更