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国培个人研修总结（精彩7篇） 国培个人研修总结（精彩7篇） 实用国培个人研修总结 篇1 经过一两个月的国培计划学习，我收获颇多。作为一名新上任的小学英语教师，在教学过程中遇到的难题自然是一个接一个，而这次的培训给了我一个很好地机会学习关于小学英语教学的各个方法。 通过各种不同的课程学习并结合自我在教学中遇到的问题，我收获最大的就是关于小学英语阅读教学的十要点。关于阅读教学，首先要弄清楚目的是什么， 1. reading for fun (愉悦阅读) 2. reading for information (获取信息) 3. reading for knowledge (学习知识) 4. reading for thinking (发展思维) 5. reading for skills (培养技能)，只有弄懂了目的才能有的放矢。 而在教学时往往又会出现一些误区，比如阅读教学以词汇或语法教学为主，然而我们更多的是要在丰富的语境和语用中，帮助孩子整体感知、理解、操练、运用语言。还有的阅读教学以教师领读、学生朗读和翻译为主; 重视阅读、忽视朗读现象也比较常见。与此同时，关于阅读教学的方法策略是最值得学习的，比如 1. 让学生略读、扫读猜测文章大意或找出相关时间、地点、人物等主要信息。 2. 让学生在阅读中