湘教版九年级数学下册第一章《二次函数y=ax2的图象和性质》课件.pptVIP

二次函数; 二次函数的图象与性质;;;;;;画二次函数y=x2的图象;画二次函数y=x2的图象;图象特征; 一般地， 当a＞0 时， y=ax2 的图象都具有上述性质．于是我们画 y=ax2（a＞0）的图象时，可以先画出图象在y 轴右边的部分， 然后利用对称性，画出图象在y轴左边的部分．在画右边部分时，只需“列表、描点、连线” 三个步骤．;举 例;举 例;举 例;;;;在 的图象上任取一点 它关于x轴的对称点Q的坐标是 . ;从点Q的坐标看出， 点Q在 的图象上． 由此 可知， 的图象与 的图象关于x轴对称. ;;图象特征; 一般地， 当a0 时， y=ax2 的图象都具有上述性质．于是我们画 y=ax2（a0）的图象时， 可以先画 出图象在y 轴右边的部分， 然后利用对称性， 画出图象在y轴左边的部分， 在画右边部分时， 只需“列表、描点、连线” 三个步骤．;举 例;举 例;;; 在棒球赛场上， 棒球在空中沿着一条曲线运动， 它与二次函数y=ax2(a0)的图象相像吗？; 以棒球在空中经过的路线的最高点为原点建立直角坐标系， x轴的正方向水平向右， y轴的正方向竖直向上， 则可 以看出棒球在空中经过的路线是形如y=ax2(a0)的图象的一段．由此受到启发， 我们把函数y=ax2的图象这样的曲线叫 作抛物线（parabola）， 简称为抛物线y=ax2． 实际上， 二次函数的图象都是抛物线.; 意大利著名科学家伽利略将炮弹发射经过的路线命 名为“抛物线” .;联系实际，感受抛物线;联系实际，感受抛物线;;;;（1）本节课主要学习了哪些知识?; y=ax2;（3）接下来应该研究二次函数的哪些问题？;结 束;二次函数; 二次函数的图象与性质;;;;;;画二次函数y=x2的图象;画二次函数y=x2的图象;图象特征; 一般地， 当a＞0 时， y=ax2 的图象都具有上述性质．于是我们画 y=ax2（a＞0）的图象时，可以先画出图象在y 轴右边的部分， 然后利用对称性，画出图象在y轴左边的部分．在画右边部分时，只需“列表、描点、连线” 三个步骤．;举 例;举 例;举 例;;;;在 的图象上任取一点 它关于x轴的对称点Q的坐标是 . ;从点Q的坐标看出， 点Q在 的图象上． 由此 可知， 的图象与 的图象关于x轴对称. ;;图象特征; 一般地， 当a0 时， y=ax2 的图象都具有上述性质．于是我们画 y=ax2（a0）的图象时， 可以先画 出图象在y 轴右边的部分， 然后利用对称性， 画出图象在y轴左边的部分， 在画右边部分时， 只需“列表、描点、连线” 三个步骤．;举 例;举 例;;; 在棒球赛场上， 棒球在空中沿着一条曲线运动， 它与二次函数y=ax2(a0)的图象相像吗？; 以棒球在空中经过的路线的最高点为原点建立直角坐标系， x轴的正方向水平向右， y轴的正方向竖直向上， 则可 以看出棒球在空中经过的路线是形如y=ax2(a0)的图象的一段．由此受到启发， 我们把函数y=ax2的图象这样的曲线叫 作抛物线（parabola）， 简称为抛物线y=ax2． 实际上， 二次函数的图象都是抛物线.; 意大利著名科学家伽利略将炮弹发射经过的路线命 名为“抛物线” .;联系实际，感受抛物线;联系实际，感受抛物线;;;;（1）本节课主要学习了哪些知识?; y=ax2;（3）接下来应该研究二次函数的哪些问题？;结 束;