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排列组合备课教案
课题：两个原理和排列
知识内容：
1. 分类计数原理和分步计数原理
2. 排列和排列数的概念
3. 排列数的计算公式
4. 排列的应用题
能力目标：
1. 通过学习两个原理，培养学生解决实际问题的能力。
2. 通过学习排列，帮助学生更好地运用两个原理，解决稍微复杂的数学问题。
3. 培养学生分析问题和解决问题的能力。
数学思想：转化思想
情感与价值观：
1. 通过两个原理和排列的学习，加深数学与生活的联系，使数学更接近生活，增加学生学习数学的兴趣。
2. 学生通过转化思想的运用和分析问题能力的提高，培养了良好的思维习惯和严谨的学风。
重点：
1. 理解和应用两个原理。
2.
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