原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学前儿童美术教育试题及答案 小学美术教育对学生能力培养的几点思考
美术是学校基础课程之一，是基础教育的重要组成部分，是培育全面进展，建设具有中国特色的社会主义跨世纪人才以及建设物质文明和精神文明不行缺少的学科。美术教育在培育同学的力量方面有着不行替代的作用，本文试结合笔者多年的从教阅历，谈如何在学校美术教学中培育同学的力量。 一、抓住童心激趣，乐观创设想像空间 闻名捷克教育家夸美纽斯认为，“爱好是制造一个欢快和光明的教学环境的主要途径之一。”爱因斯坦也曾说过：“爱好是最好的老师。”可见，爱好对儿童的学习是非常重要的。因此，我们要奇妙借助儿童
文档评论（0）