《县委书记的榜样——焦裕禄》教案+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

统编版高中语文选择性必修上册《县委书记的榜样——焦裕禄》教案 【学习目标】 1.了解故事背景，掌握人物通讯的特点。 2. 理清文章的层次结构，归纳主要事件及蕴含的性格特征与精神品质。 3.分析人物形象，赏析作者在刻画人物时运用的写作手法。 4.感受焦裕禄的伟大人格，学习焦裕禄高尚的精神品质，树立正确的人生观与价值观。 【教学重难点】 掌握人物通讯的写法，学习焦裕禄精神品质的现实意义。 【学习方式】自主、合作、探究 【教学课时】2课时 【教学过程】 一、情景导入 观看《焦裕禄》电影片段。 你知道以人名来命名的树吗？ 在兰考县就有这么一棵树，“焦桐”。焦裕禄当年为了防风固沙，帮助农民摆脱贫困，提倡种植泡桐。如今，兰考泡桐如海，焦裕禄当年亲手栽下的树苗已长成合抱大树，人们亲切地把它称作“焦桐”。今天，就让我们一起走近焦裕禄的故事--《县委书记的榜样—焦裕禄》。 二、知人论世 1、了解作者 穆青（1921年3月15日-2003年10月11日），男，1921年出生于河南周口，曾任新华通讯社社长、近代新闻记者。原名穆亚才，祖籍河南开封杞县。 “七七“事变爆发后，16岁的穆青到山西临汾，进了八路军学兵队学习，后留师部宣传做宣传工作。穆青所写的作品有：《管得宽》《一厘钱精神》《驯水记》等。 冯健（1925—）原名樊煦义，1925年生，河南新野县人。1948年加入中国共产党。抗战和解放前夕他主要从