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变量之间的关系(导学案)
知识过关
如图,小明和课外小组一起利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:
支撑物
高度/cm
10
20
30
40
50
60
70
80
90
小车下
滑时间/s
4.23
3.00
2.45
2.13
1.89
1.71
1.59
1.50
1.42
(1)支撑物高度为70 cm时,小车下滑的时间是多少?
(2)如果用h表示支撑物的高度,t表示小车下滑时间,随
着h逐渐变大,t的变化趋势是什么?
(3)h每增加10 cm,t的变化情况相同吗?
(4)随着支撑物高度h的变化,哪些量发生了变化?哪些量
始终不发生变化?
在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为______,数值始终不变的量为______;变量分为______和________.
表示变量之间的关系通常有三种方法,它们是__________、_____________、__________.
看图的方法:____________、___________、___________.
精讲精练
在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体.下面是测得的弹簧长度y与所挂物体质量x的一组对应值.
所挂物体质量x/kg
0
1
2
3
4
5
弹簧长度y/cm
18
20
22
24
26
28
(1)表中反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪
个是因变量?
是否y=x+1 输入x
是
否
y=x+1
输入x
x大于0吗?
y=x?1
输出y
簧多长?
(3)若所挂物体质量为7 kg(在允许范围内),你能说出此时
的弹簧长度吗?
如图,若输入x的值为-5,则输出的结果是_______;若输入x的值为5,则输出的结果是_______.
如图是某地一天的气温随时间变化的图象,根据图象回答:
(1)在这一天中,什么时间气温最高?什么时间气温最低?
最高气温和最低气温各是多少?
(2)20 h的气温是多少?
(3)什么时间气温为6 ℃?
(4)哪段时间内气温保持不变?
一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶,过了一段时间后,汽车减速到达下一个车站,乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面哪一个图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况?( )
A. B.
C. D.
某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区.如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下列图象中能大致表示水的深度和放水时间之间的关系的是( )
A. B. C. D.
如图所示,向放在水槽底部的烧杯注水,注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽.水槽中水面上升高度h与注水时间t之间的关系大致是图中的( )
A. B. C. D.
星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,图中反映了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用的时间t(分)之间的关系,依据图象,下面描述符合小红散步情景的是( )
A.从家里出发到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,就回家了
B.从家里出发到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,继续向前走了一段,然后回家了
C.从家里出发一直散步(没有停留),然后回家了
D.从家里出发散一会儿
步,就找同学去了,18
分钟后才开始返回
小李讲了一个龟兔赛跑的故事,并用图象描绘了比赛过程中路程随时间的变化情况,请先回答下列问题,再讲述这个故事.
(1)兔子和乌龟是否在同一地点同时出发?
(2)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次?
(3)哪一个先到达终点?
男、女运动员在100米跑道的两端同时起跑,往返练习跑步,测得男运动员每跑一百米用12秒,女运动员每跑一百米用15秒,图中实线和虚线分别为这两名运动员距女运动员起跑点的距离s(米)与时间t(秒)之间的关系图象,请根据图象回答问题:
(1)图中实线是_____运动员跑步的图象,虚线是_____运动
员跑步的图象(填“男”或“女”);
(2)在百米跑道上两运动员第一次在同一端点相遇时,两人
均跑了________秒,其中男运动员跑了________米,女运动
员跑了________米;
(3)两运动员从开始起跑到第一次在同一端点相遇止,共相
遇了__________次.
甲、乙两人在一次赛跑中,路程s(米)与时间t(秒)的关系如图所示,则下列结论错误的是( )
A.这是一次100米赛跑 B.甲比乙先到达终点
C.乙跑完全程需12.5秒 D.甲的速度为8米/秒
第10题
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