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新人教版生物七年级上探究活动报告册答案 调查校园、公园或农田的生物种类 活动准备： 1. 确定调查目的、对象和方案。 2. 设计调查表格，包括生物名称、特点、生活环境和数量等信息。 3. 探究生物的形态结构、生活环境和用途。 4. 认真如实记录植物和动物的生活环境，观察它们的集体行动和行为。 5. 使用放大镜观察生物的细节。 过程和方法： 1. 在校园的花坛、公园或农田中进行调查。 2. 记录6种生物，其中包括4种植物和2种动物。 3. 探究非生物因素对某种动物的影响，例如光线、水分等。 4. 进行实验，观察光线对鼠妇的生活环境的影响。 5. 通过使用显微镜观察生物的细胞结构。 6. 制作并