人教版数学八年级下第十六章16.4小结复习.pptxVIP

人教版《数学》 八年级下册16.4 二次根式小结复习 [慕联教育同步课程]课程编号：TS1705010202R8216040101LWJ 同步教材视频课程→ 授课:李卫老师学习目标1.进一步理解二次根式的意义及基本性质，并能熟练地化简含二次根式的式子；2．熟练地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算.形如　　（a ≥ 0）的式子叫做二次根式.（１）被开方数二次根式的定义１．二次根式的定义：a可以是数，也可以是用字母表示的代数式.２．二次根式的识别：（２）一定含有二次根号.②③①⑥④⑤判别二次根式判别：下列各式中哪些是二次根式？哪些不是？为什么？ 2.求下列二次根式中字母的取值范围;②二次根式有意义的条件题型:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.+a=4有意义的条件是 .1.说明：二次根式被开方数不小于0，所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式（组）解得 - 5≤x＜3①解： 二次根式非负性题型:二次根式的非负性的应用.1.已知：+ =0,求 x-y 的值.解：由题意，得x-4=0 且 2x+y=0注意：几个非负数的和为0，则每一个非负数必为0解得x=4,y=-8x-y=4-(-8)= 4+ 8 =122.已知x,y为实数,且+3(y-2)2 =0,则x-y的值为( ) -1 二次根式化简主要运用了二次根式的性质，二次根式乘除法公式