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【优质】2020年教务处工作计划范文精选三 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20xx年教 育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核 心。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的 教育。 学校的教学工作将围绕一个中心,两个基础层面来开展。一个中 心,即以教改科研为中心;两个基础层面,即1—2年级注重行为习惯的 培养,3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意 义上的提高教学质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学 生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个 性。让教师多一些个性化教学的实践活动,努力提高教师的专业素质。 使学校的教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标 1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教 学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。 2、科研强校,再上新台阶。 坚持 “科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向 学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五 年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生 行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习 能力》的研究。以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性 化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。 1 / 7 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 3、完善教研组机制,提高教师专业素质。 对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学 中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要 作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络 教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措 施。 4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。 加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变 革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教 学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度 更趋于健全和完善。 5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校 的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。重实 践和反思、总结,力争能取得新的成果。 6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教 风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的 角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与 落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。 对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示 范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统 的指导,听、评课要有书面材料。 7、抓好毕业班工作,保质保量完成教学任务。做好毕业年级教师 和学生的思想工作,定期召开毕业年级工作会,查找存在问题,制定解决 措施,确保教学质量。 2 / 7 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 三、具体措施 (一)、严格教学常规,优化过程管理,完善评价方案。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期 末。

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