原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
听课笔记空白模板
听课笔记
课题：教学评价
老师：未知
听课内容：教学评价的指标和等级
班级：未知
听课人：未知
时间：未知
随感：
本次听课主要是关于教学评价的指标和等级，通过听课，我了解到教学评价需要满足多个方面的要求。以下是我对每个指标的理解和感受：
评价内容：
A. 符合学科课程标准和教材的基本要求，教学目标明确、具体、多元化。
教学评价需要符合学科课程标准和教材的基本要求，同时教学目标也需要明确、具体和多元化。这样才能让学生更好地掌握知识和技能，同时也能够提高学生的学习兴趣。
B. 形成合理的知识结构，突出重点，难易适度，联系学生生活和社会实际。
教学评价需要形成合理的知识结构，突
文档评论（0）