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苏教版四年级数学上册解决问题的策略教案 教学内容：本节课讲解课本第56-57页的例1、想一想，以及第58页的第1、2题。教学目标是让学生在解决简单实际问题的过程中，学会用列表的方法整理简单实际问题所提供的信息，体会用列表的方法整理相关信息的作用，学会运用从已知条件想起或从所求问题想起的策略分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。同时，要让学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的自信心。 教学重点是用列表的方法整理相关信息，从条件或问题出发分析数量关系。教学难点是用列表法整理相关信息。 教学准备包括班班通准备的例题情境图、例题问题纸条以及三角板