生[优化方案范文]高考地理第9讲-自然界的水循环和水资源的合理利用.pdfVIP

生[优化方案范文]高考地理第9讲-自然界的水循环和水 资源的合理利用 第九讲地球上的水[双基达标] 一、选择题(每小题4分，共44分)(2022·天津八中月考)读某河流 域水循环示意图，回答1～2题。 1．该河流域最主要的水循环是()A．海上内循环 B．海上内循环和陆地内循环C．陆地内循环D．海陆间循环 2．人们在该河修建了多座水库，其根本目的是() A．改变流域气候B．合理开发和提取地下水C．调节干流的流量 D．实施跨流域调水 (2022·淄博一中质检)地下水按埋藏条件有潜水、承压水等。埋藏在 地表以下第一层较稳定的隔水层以上具有自由面的重力水叫潜水。地表以 下充满两个稳定隔水层之间的重力水称为承压水或自流水。由于地下水限 制在两个隔水层之间，承压水具有一定压力。读某河床剖面示意图，完成 3～4题。 3．如图所示，河流沿岸区域植被覆盖状况与地下水之间的相关性为 ()A．植被覆盖好则潜水水位高 B．植被覆盖好则承压水水位低C．植被覆盖差则潜水水位高D．植被 覆盖差则承压水水位低 4．如图所示，河流水与地下水的补给关系为() 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ A．河流水补给地下水B．高水位补给低水位C．地下水补给河流水 D．低水位补给高水位(2022·北京东城区联考)读我国某河流补给状况示 意图，回答5～6题。 5．图中a、b、c三种补给类型分别是()A．地下水、大气降水、积雪 融水B．大气降水、地下水、积雪融水C．积雪融水、大气降水、地下水 D．大气降水、积雪融水、地下水 6．下列关于图示河流所在区域自然环境特征的描述，正确的是() A．植被以草原和荒漠为主B．光、热、水资源丰富C．土壤肥力高 D．河流含沙量大 1/8 (2022·四川绵阳一模)某兴趣小组做了如下实验：制作规格大小相同 的M、N、O、P 四个水槽，现将底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水 平高度，水槽内分别放置带土草坪和小砾石；在M、N水槽的正下方，斜 放底部不透水的、倾角相同的O、P两水槽，如下图所示。实验时，兴趣 小组同时在M、N上方均匀洒入等量自来水，并立即观察记录O、P水槽出 水口水流量的情况。据此，回答7～8题。 7．此实验可以模拟的地理现象是()A．降水强度与水土流失B．植被 涵养水源C．水污染的成因D．地表水补给地下水 8．下图是兴趣小组两位同学分别绘制的上图中O、P水槽出水口水流 量过程简图。你认为最能反映水槽O 出水口的是() A．曲线甲B．曲线乙C．曲线丙D．曲线丁 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 9．(2022·石家庄检测)我国某中学地理兴趣小组，经过课外调查得 到某一河流各月平均径流数据，绘制成下图(图中数字表示月份，同心圆 数值自内向外增大)。关于该河流水文特征的叙述，正确的是() A．一年有两次汛期，汛期时间长B．冬季有结冰期，出现断流现象 C．径流量大，泥沙含量大D．水位不稳，季节变化大 2/8 二、综合题(共56分) 12．(30分)下图是“某地地形剖面和水循环示意图”，读图完成下 列问题。 (1)写出图中甲处水循环类型并说明产生水循环的原因。(4分) (2)古诗云： “黄河之水天上来”，从河水补给角度怎样理解？古诗 云： “百川东到海，何日复西归”，从水循环的角度解释它可以通过哪一 环节来实现“西归”？(8分) (3)目前人类可以通过哪些措施来改善水资源的时空分布，以更好地 满足人们对水资源的需求？(6分)(4)如果该地区植被遭到破坏，可能会 对该地区的水循环造成什么影响？(6分