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幼儿园教研计划范文集锦 5 篇
幼儿园教研计划 篇 1
新学年,新园所,新团队,新起点。随着 9 月我园顺利开园,为不断提高我
园教师队伍的理论水平、保教质量,特制订本学年幼儿园教研计划如下:
一、指导思想:
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6 岁
儿童学习与发展指南》为核心,以《幼儿园一日活动应知应会》为抓手,坚持理
论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,定期进行园本培训, 更新教师的教
育观念,提高教师的教育教学水平,逐步形成稳定的教师梯队,探索适合本园的
园本课程和研究。
二、教研重点:
(一)加强师德建设,全面提高教师素质
加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化
幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度
与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
(二)加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,
以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学年我们将通
过有目的地定期开展理论学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。
1、通过网络、专业书籍、幼教刊物等,学习新的教育理念和新的教学方法,
做好理论学习笔记,并要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。同时,
积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及教学水平。
2、进一步学习 《幼儿园一日活动应知应会》,对 《应知应会》进行深入理解、
积极探索、切实落到实处。
(三)注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高
课堂教学质量。具体内容有:
1、计划制定:每周各班教师认真探讨制定主题活动计划、活动 目标、活动
过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一, 目标明确,
层次分明。
2、观摩交流:主要观摩本园教师的公开课,通过师徒结对、听课观摩等形
式借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评议,
共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。
3、开展各类评比活动,适时开展两操、教育随笔、教玩具制作等各种评比
活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
4、实行 “推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质
量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。
(四)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表
达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学年我们
将开展集中研讨,共同讨论主题活动、纪念日的实施计划、实施方案、实施手段,
并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。
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(五)抓实业务练兵,抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育
能否顺利开展的重要环节。针对我园新教师较多的实际情况,我们将抓实岗位练
兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。
1、加强教师基本功训练。主要通过装饰画、手工制作、活动过程的设计等
教学基本功的训练。
2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿
在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行
分析,并不断调整计划,改进教育
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