教育学期末考试试题.pdfVIP

． ． ． ． ． 科 ． 学院普通本科学生公共课期终考试试卷 ． 本 ． ． ． ． 第一学期《现代教育学》试卷（C ） ． ． ． ． 得分 评卷人 ． ． ． 一、单选题（每小题 1 分，共 10 分） ． ． ． ． ． ． 1. “把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 B 级 ． ． ． A．卢梭的《爱弥儿》 B．夸美纽斯的《大教学论》 ． 班 ． C．赫尔巴特《普通教育学》 D．裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》 ． 线 2.教育学真正成为一门学科，标志性的事件是《 A 》的出版。 ． ． ． A．普通教育学 B．大教学论 C．教育漫话 D．民主主义与教育 ． ． ． 3. 以涂尔干为代表的教育目的观是 D 。 ． ． ． A．个人本位 B．指导性 ． ． 名 ． C．现代 D．社会本位 ． 姓 ． ． 4. 个人本位论强调教育目的应当注重 B 。 ． ． ． A．社会需要 B．人的需要 ． ． ． C．人的情感 D．人的个性 ． ． ． 5.现代教育主要是通过 B 来实现。 ． ． ． A．社会教育 B．学校教育 ． 号 ． ． C．家庭教育 D．自我教育 学 封 ． 6. “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这句话反映了教师职业的 ． ． ． B 。 ． ． ． A．创造性 B．示范性 C．公共性 D．模糊性 ． 级 ． ． 7．“十年树木，百年树人”说明教师的工作具有B 的特点。 年 ． ． ． A．教育性 B．长期性 C．示范性 D．创造性 ． ． ． 8.提出道德认知发展阶段论的代表人物是 D 。 ． ． ． A.杜威 B.马卡连柯 C.班杜拉 D.柯尔伯格 ． ． ． 9. 提出观察学习理论的主要代表人物是 C 。 ． ． ． A.皮亚杰 B.杜威 ． ． ． C.班杜拉 D.柯尔伯格 ． 业 ． 10. 教师与学生交往的主渠道是 B