小学科学考试试题及答案.doc

教师招聘考试小学科学复习资料 （一）、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用.3、我国神州五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度,需要使用温度计_.它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分.7、被称为杂交水稻之父的我国科学家是袁隆平_.8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法.9、热空气受热上升，冷空气流过来补充,就形成了风_.（二）、选择（10分，每题1分）1、解剖白菜花的正确顺序是(A）。A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是().A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为(）。A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力,比地球的小得多，只相当于地球引力的(）。A。二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的(）。A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为（).A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是（)A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(）。A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是（)。A、打开灯帽竖放，从下往上点火,用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火,用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)简答。（40分，每题8分)1、小学科学课程的基本理念是什么？2、日食的成因是什么?3、雷电是怎样形成的?4、什么是光合作用？光合作用对人类有何意义?5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水,再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤？（四)、案例分析(10分）对于下述课堂上的师生对话，你有何感想?小学科学课上,老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星.突然，有个学生否定了老师的说法：”不,老师，应该是15颗。”另一位学生马上补充：不，是16颗。”老师亲切地问第一位学生,”你怎么知道是15颗，学生答我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问另一位学生,他回答，”最近一期杂志上说是16颗.这位老师听了,高兴地对同学们说，你们真了不起!课本上有些知识范围确实陈旧过时了，老师也落后了.木星的卫星究竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗?”: 答案（一)填空1、科学精神、科学概念、2、成像、聚光3、杨利伟4、叶片、叶柄、叶脉5、温度、温度计、液体热胀冷缩6、糖类、脂肪、维生素、矿物质7、袁隆平8、沉淀过滤消毒9、风（二）、选择1、A 2、D 3、C 4、A 5、B 6、A 7、C 8、D 9、C 10、C（三)、简答1、小学科学课程的基本理念是什么?答:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性;科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展.2、日食的成因是什么？答：月球围绕地球转；地球围绕太阳转.当月球转到太阳和地球中间,三个天体大致成一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人，由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见太阳的一部分,于是形成了日食。3、雷电是怎样形成的？答：雷电是发生在天空中的大规模的放电现象.天空中的云,有的带正电，有的带负电；当两块带不同种电的云相互接近时,就会发生大规模的放电现象。放电时出现的电火花就是闪电，发出的声音就是雷声。4、什么是光合作用？光合作用对人类有何意义？答:植物的叶子中的每一个叶绿体,都是一个小小的绿色食品”加工厂。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。意义：叶的光合作用，不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水,后