山东省济南市2018年中考物理专题复习力.docxVIP

PAGE PAGE 10 专题课件 专题课件 力 一、单选题（共 7 题；共 14 分） 下列过程中，有一个力作用效果与其他三个力不同类，它是（ ） 苹果受重力竖直下 落 进站的火车受阻力缓缓停下 C. 把橡皮泥捏成不同造型 把铅球推出 如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ 磁悬浮列 车 加润滑 油 上的花纹 B. 用力 ） B. 滚动轴承 D. 轮胎 海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻 井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可 以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是（ ） A. 逆着洋流方向 B. 顺着洋流方 向 C. 与洋流方向垂 直 D. 竖直向下 如图所示，木块a 放在粗糙水平桌面上，木块b 放在木块a 上面，在水平拉力F 作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（ ） 拉力F 和 a 受到的摩擦力大小不相等 B. b 在水平方向上不受力 C. a 受到的重力和地面对a 的支持力是一对平衡力 D. b 在水平方向上受到向左的摩擦力 一均匀木板AB，B 端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块C,恰好使木块水平放置，如图所示，现有水平力F 由 A 向 B 缓慢匀速推动，在推动过程中，推力F 将（ ） 大小不变 B. 逐渐增 大 C. 逐渐减 小 D. 先增加后减小 如图是用弹簧测力计测量物体的重力．下列有关此现象的描述正确的是（ ） 图中物体的重力大小是 2.2N 使测力计中弹簧伸长的力是物体的重力 物体所受的重力与弹簧测力计对物体的拉力是平衡力 使测力计中弹簧伸长的力与物体的重力是相互作用力 如图所示，小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上．下列说法正确的是（ ） 小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用 小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱的机械能保持不变 小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力 不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因二、填空题（共 8 题；共 19 分） 如图所示，把重 100N 的一袋米静止放到水平传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动．若米袋滑动时受到的滑摩擦力大小是重力的0.6 倍，则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向 为 （选填“向右”或“向左”），随传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为 N． 小明踢足球时脚感到疼，说明 ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和 有关，飞行中球最终落向地面是由于受到 作用． 如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车，平衡车采用锂电池组提供电能，行驶时电动机把电能转化 为平衡车的 能，实现了碳的零排放，平衡车在行驶过程中，以车为参照物，车上的人是 的，平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹，是为了 （选填“增大”或“减小”）车轮与地面的摩擦力． 如图所示，在水平拉力F 作用下，物体A 以 0.5m/s 的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力 计的示数为 3N。不计绳、弹簧测力计和滑轮的重力以及滑轮的摩擦，则拉力F 的功率为 W。 如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F 作用下向前移动，说明力可以改变物体的 ，仅改变推力F 作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的 有关． 如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉放在水平木板上的木块，发现：在木块没有被拉动时， 弹簧测力计也有示数，且示数会变化．乙图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的拉力F 随时间t 的图象，其中 0～4s 内木块处于静止状态．要让木块从静止到运动至少要 N 的拉力；用F=1N 的水平拉力没拉动木块时，木块所受摩擦力为 N；用F=3N 的水平拉力拉木块运动时，木块所受摩擦力为 N． 轮滑是小朋友非常喜欢的一项运动.如图是一种轮滑鞋的示意图，其中的滚动轴承是为了减小 ，轮滑鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小 ，使脚在鞋内感觉更舒适． 在探究摩擦力的实验中，小明将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示）， 木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力也相 同）．由表可知，在第一次实验中，木块受到的摩擦力大小为 N；在第三次实验中，木块受到 实验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N的摩擦力大小为 N；在这五次实验中，木块受到的摩擦力的大小有 次是相同的． 实验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N 1 静止 0.5 2 静止 0.6 3 加速 0.8 4 匀速 0.7 5 减速