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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 6.将相和同步练习（含答案） 6.将相和同步练习试题一、选择题1．给下面句子中加点的字选择正确解释，将序号写在括号里。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。（ ）A．旋转。B．量词，绕一圈儿叫一转。C．绕着某物体移动2．读音错误的（　）A．贪婪（tān lán） B．沏茶（qiè chá） C．造诣（zào yì）3．给加点字选择正确的解释。同心协力（ ）A．调和，和谐 B．共同 C．协助4．下面哪个故事不属于“将相和”一文？（ ）A．围魏救赵 B．完璧归赵 C．渑池会面 D．负荆请罪5．下列加点字的读音完全相同的一顶是（ ）A．身材瘦削的弟弟正在削铅笔。B．不要强求她，也不要勉强她去做这件事。C．我们今天的计划是到公园里去划船。二、填空题6．比一比，再组词。防( ) 堕( ) 绰( ) 挽( )访( ) 惰( ) 卓( ) 晚( )7．看拼音，写汉字。dà chén zhào jí dā yìng jué kǒu bù tí( )( )( )( )sī háo xìng yùn yǔn nuò lǐ zhí qì zhuàng( )( )( )( )8．根据课文填空。通过快速默读课文，我知道了文中的“将”指的是__________，“相”指的是__________，将相和讲述了_____________、____________和_____________三个小故事，这三个小故事组成了_____________________这个完整的故事。9．知识梳理《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由____________3个小故事组成。本文通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、负荆请罪三个故事的记叙，写出了将相之间由答不和到和好的经过，赞扬了蔺相如_______________________、____________________的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体、的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇____________________的精神，赞颂了他们的爱国思想。10．把下列成语补充完整。一诺________ 全力________ 争先________________归赵 ________请罪 ________无阻三、现代文阅读阅读短文，回答问题。《将相和》（节选）赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。11．用四个字概括这两自然段的主要内容为：________________________。12．画“ ”的句子中“要”的读音是___________。“要”的意思有：①求，提出具体事项，希望实现；②将要；③应该，必须；④古同“邀”，在画“ ”的句子中“要”的意思是：___________。“令”的意思有：①使得；②上级指示下级，命令；③古代官名；④美好，在句子“秦王令赵主鼓瑟”中“令”的意思是___________。13．秦王要赵王鼓瑟，是想___________；从画“ ”的句子中，可以看出蔺相如对秦王是_________（四字词语），他之所以以其人之道还治其人之身，让秦王为赵王击缶，是为了___________。14．判断正误，在正确说法后面括号里画“√”。①蔺相如的语言句句掷地有声，透出令人生畏的巨大威力，也表现出他面对强秦不畏生死的勇气。( )②选文第二自然段中描写了蔺相如的动作、语言、神态，丰满了人物形象。( )15．从这两个自然段可以看出蔺相如是个_______________、______________的人。课内阅读。将相和（节选）蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍