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2023-07-30 发布于辽宁
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幼儿教师个人成长案例 2015年10月，我有幸被安排到楚雄师范学院参加为期42天的学前教育培训学习。今年9月，我再次回到楚雄师范学院进行培训学习。两个阶段的培训学习，使我受益匪浅。下面就谈谈我个人在培训中的成长案例。在培训之前，我在教育教学工作中存在一些不足之处。首先，我对幼儿的特点把握不准。在集体教学活动中，我经常会有一些注意力很难集中的“坐不住的孩子”。有时他们会“骚扰”周围的小朋友，打断教师正在进行的活动。这些孩子对于教师布置的任务，也常常不能很好地完成。再如，有一些性格内向的孩子，由于种种原因不会或不愿与别的孩子说话交往。作为老师，我有更多的孩子要管理，从而不经意地冷落了这些孩子，