小班安全我们不玩火教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班安全我们不玩火教案反思（学习版 小班安全我们不玩火教案反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、育儿宝典、教学管理、学前教育、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! 　　Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as kindergarten lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, parenting classics, teaching management, preschool education, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention! 小班安全我们不玩火教案反思 　　小班安全我们不玩火教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难，使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看我们不玩火教案吧。　　活动目标：　　1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。　　2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。　　3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。　　5、加强幼儿的安全意识。　　活动准备：　　1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。　　2、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。　　活动过程：　　1、谈谈火的用处。　　（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。　　（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。　　2、谈谈火的害处：　　刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。　　谁知道火灾怎么发生的呢？（让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人·民的生命财产造成危害。）　　引导幼儿说出预防火灾的方法：　　①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。　　②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧？（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）　　③不能随便燃放烟花爆·竹。　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。　　3、出示并认识 “严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。　　4、讨论：万一出现了火情，该怎么办?　　让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。　　着小火了怎么办？着大火了呢？（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里？公共场所着火怎么办？　　小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用