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小学数学课题结题报告范文 本课题的研究意义在于推动小学数学教育的改革，引导学生建立自主、合作、探究的学习方式，培养学生的主体意识和合作精神，使其成为二十一世纪的主人。同时，通过研究改变教师的传统教学思维方式，使课堂教学适应形势发展的需要，符合培养现代新人成长的律。 三、研究过程和方法 在实验过程中，我们采用了多种方法，如问卷调查、教学观察、教学反思、小组讨论等，对学生的学习情况和教师的教学情况进行了全面系统的调查和分析。同时，我们还通过课堂教学改革，引导学生建立自主、合作、探究的学习方式，培养学生的主体意识和合作精神。 四、研究结果和结论 经过一年多的实验，我们发现，采用自主、合作、探究的学