无生思考稿：第三节 植物对多种环境信号作出反应公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

选择性必修一 第五章 植物生命活动的调节 第三节 植物对多种环境信号作出反应（5.3） 活动 【引入】请看图片，生活在各种各样环境中的植物，他们的向光生长、根的向地性、菊花秋天开花等等现象其实是植物对光照、温度、水等各种环境信号作出的反应，植物是如何感知环境信号并作出反应的呢？请走进今天的课堂探讨《植物对多种环境信号作出反应》。 【活动1】向性运动是植物对环境信号作出的生长反应 回忆向光性，阐述向重力性 ①这些植物在生长上有什么特点呢 向性运动 学生：植物受到光、重力等有方向性的环境刺激而引起的生长运动，称之为向性运动，它是植物对环境信号的一种生长反应。 ②向性运动的方向取决于什么？有什么意义 学生：取决于外界刺激的方向。意义在于有利于植物适应环境 ③植物向光性的原因是什么？ 学生：幼苗尖端感受到单侧光刺激导致尖端下部背光侧生长素多于向光侧，背光侧生长快于向光侧 ④根中感受重力的细胞是？进行不对称生长的细胞是？信号传递与谁有关？ 根冠 ；根伸长区的细胞；信号传递与生长素有关 ⑤结合资料完成“根向重力性研究” 【活动2】植物的生殖受到光周期及温度的调控 （分组小组学习，阅读，1-4组光周期，5-8组温度，实例解释。） 阅读资料1、2结合课本P119，回答有关光周期对植物生殖调控的问题 资料1 很多植物的开花与昼夜长短有关。例如，菠菜只有白天长度超过13小时才开花；菊、水稻则要在白