2022-2023学年天津市重点校联考高一(下)期末数学试卷(含解析).docxVIP

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2022-2023学年天津市重点校联考高一(下)期末数学试卷(含解析).docx

第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年天津市重点校联考高一(下)期末数学试卷 一、单选题(本大题共8小题,共32.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 已知(1+i)z=3 A. 5 B. 5 C. 2 D. 2. 已知向量a=(?1,2),b= A. 22 B. (?1,2 3. 已知三条不同的直线l,m,n和两个不同的平面α,β,下列四个命题中正确的为(????) A. 若m//α,n//α,则m//n B. 若l//m,m?α,则l// 4. 已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若(a+b?c A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形 5. 在棱长为1的正方体ABCD?A1B1C1D1中,P为 A. 32 B. 1010 C. 6. 盒中装有形状、大小完全相同的4个球,其中红色球2个,黄色球2个.若从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色相同的概率等于(????) A. 12 B. 13 C. 16 7. 高一某班参加“红五月校园合唱比赛”,10位评委的打分如下:8,5,8,7,8,6,9,7,7,5,则(????) A. 该组数据的平均数为7,众数为7.5 B. 该组数据的第60百分位数为7 C. 如果再增加一位评委给该班也打7分,则该班得分的方差变小 D. 评判该班合唱水平的高低可以使用这组数据的平均数、中位数,也可以使用这组数据的众数 8. 中国雕刻技艺举世闻名,雕刻技艺的代表作“鬼工球”,取鬼斧神工的意思,制作相当繁复,成品美轮美奂.1966年,玉石雕刻大师吴公炎将这一雕刻技艺应用到玉雕之中,他把玉石镂成多层圆球,层次重叠,每层都可灵活自如的转动,是中国玉雕工艺的一个重大突破.今一雕刻大师在棱长为10的整块正方体玉石内部套雕出一个可以任意转动的球,在球内部又套雕出一个正四面体(所有棱长均相等的三棱锥),若不计各层厚度和损失,则最内层正四面体的棱长最长为(????) A. 10 B. 10 23 C. 10 二、填空题(本大题共6小题,共24.0分) 9. 已知i是虚数单位,若复数(1+ai)(2 10. 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=3,b=5, 11. 如图,正方体ABCD?A1B1C1D1的棱长为2 12. 已知点O是△ABC内部一点,并且满足OA+2OB+OC=0 13. 甲、乙、丙三人参加一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约.甲表示只要面试合格就签约,乙、丙则约定;两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约,设甲面试合格的概率为34,乙、丙每人面试合格的概率都是13,且三人面试是否合格互不影响.则恰有一人面试合格的概率______ ;至少一人签约的概率______ . 14. 在梯形ABCD中,AB//CD,AB=BC=2,CD=1,∠ 三、解答题(本大题共5小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (本小题12.0分) 已知|a|=4,|b|=3,(2a?3b)?( 16. (本小题12.0分) 2022年7月1日是中国共产党建党101周年,某党支部为了了解党员对党章党史的认知程度,针对党支部不同年龄和不同职业的人举办了一次“党章党史”知识竞赛,满分100分(95分及以上为认知程度高),结果认知程度高的有m人,按年龄分成5组,其中第一组:[20,25),第二组:[25,30),第三组:[30,35),第四组:[35,40),第五组:[40,45],得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有10人. (1)根据频率分布直方图,估计这 17. (本小题14.0分) 如图,在正方体ABCD?A1B1C1D1中,M,N,S分别是AB,A1C,AD的中点,AB=2. (1)若A 18. (本小题12.0分) 已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且3a+2b=3ccosB. 19. (本小题14.0分) 如图,在四棱锥P?ABCD中,底面ABCD为平行四边形,△PCD为等边三角形,平面PAC⊥平面PCD,PA⊥CD,CD=4,AD=6. (1)设 答案和解析 1.【答案】A? 【解析】解:由复数(1+i)z=3+i, 可得z=3+i1 2.【答案】D? 【解析】解:由题意,a在b上的投影向量为b|b|?a?b|b| 3.【答案】D? 【解析】 【分析】 对于A,m与n相交、平行或异面;对于B,l//α或l?α;对于C,α与β平行或相交;对于D 【解答】 解:三条不同的直线l,m,n和两个不同的平面α,β, 对于A,若m//α,n//α,则m与n相交、平行或

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