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* * 建议教师此处进行银行对账单录入演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 单击显示内容。 * * 每单击一次显示一项内容。 * * 请教师在此处进行银行对账操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 建议教师在此处进行操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 每单击一次显示一项内容。 * * 单击显示内容。 建议教师进行操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 * * 每单击一次显示一项内容。 * * 每单击一次显示一项内容。 实验布置 完成?实验十三? 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第53页。 再 见 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第54页。 * * 每单击一下显示一项内容。 * * 每单击一下显示一项内容。 建议教师进行指定现金科目的操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 建议教师进行操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 建议教师进行操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 课前注意先做好安装打印机等准备工作。 * * 单击显示具体内容。 * * 单击显示具体内容。 * * 每单击一次显示一项内容。 这里建议教师进行指定银行科目的操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 建议教师进行银行日记账的查询操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 * * 建议教师进行操作演示。单击显示“请观看操作演示”。 课前注意先做好安装打印机等准备工作。 * * 单击显示具体内容。 * * * * 单击显示具体内容。 * * 建议教师进行资金日报的查询、打印以及生成《资金日报单》的操作演示。 * * 这里把第四节银行对账和第五节支票管理调换了顺序,是从所需课时出发考虑的。第四节银行对账需要大约一整节课,所以放到本教学单位的第二课时;把第五节支票管理调到本教学单位的第一课时,和前面第一、二、三节放在一起,也占用约一个课时。教师要注意向学生解释清楚。 * * 单击显示内容。 * * 每单击一次显示一项内容。 建议教师向学生演示设置过程。单击显示“请观看操作演示”。 * * 建议教师演示支票登记以及支票报销的操作。单击显示“请观看操作演示”。 * * 建议教师进行操作演示,操作员:03孙出纳;口令:3。 单击显示“请观看操作演示”。 * * 每单击一次显示一项内容。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 建议教师演示相关设置方法。单击显示“请观看操作演示”。 * * 每单击一次显示一项内容。 建议教师此时演示银行期初录入操作。单击显示“请观看操作演示”。 * * 单击显示内容。 * * 每单击一次显示一项内容。 * * 每单击一次显示一项内容。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 * * 单击显示内容。 三、“支票登记〞的操作 请观看操作演示 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第21页。 四、支票管理和凭证输入的关联 例题:输入以下凭证,并进展支票登记。 财务部用现金支票〔票号202101〕从工行提取现金2000元,作为备用金。 〔收款凭证〕0001 摘要:提现 借:库存现金〔1001〕 2000.00 贷:银行存款/工行存款〔100201〕2000.00 请观看操作演示 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第22页。 本节小结 “现金日记账〞功能用于查询和打印?现金日记账?。在使用“现金日记账〞功能之前,要先由账套主管指定“库存现金〞科目。 “银行日记账〞功能用于查询和输出?银行日记账?。在使用“银行日记账〞功能之前,要先由账套主管指定“银行存款〞科目。 “资金日报〞功能用于查询、输出“库存现金〞和“银行存款〞科目某一天的发生额和余额。 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第23页。 本节小结〔续〕 “支票管理〞功能是供出纳详细登记支票的领用情况。在“总账〞的“选项〞中勾选“支票控制〞项,并且设置好“结算方式〞及其“票据管理标志〞,可以在“支票管理〞功能和“填制凭证〞功能之间建立起联系。 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第24页。 休 息 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第25页。 第四节 银行对账 会计电算化教程(第二版)-07第四章出纳管理全文共54页,当前为第26页。 一、银行对账的设置 使用“银行对账〞功能的前提
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