2021年下半年初中语文教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案.docxVIP

2021年下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题附答案 一、单项选择题(共29题，每题2分，共计58分) 1.李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化，回校后指导学生上网查阅资料，并开发了以本土文化为题材的课程资源。李老师的教育观是()。 A.教师是课程资源的开发者 B.学生是教育过程的主导 C.教师是学科知识的传授者 D.学生是教育活动的主体 2下课铃响了，按照教学设计还有一个教学环节没有实施，钱老师就延长了5分钟。钱老师的做法( )。 A.恰当，保证了学习的基本容量 B.不恰当，忽视了学生的学习风格 C.恰当，遵守了教学的基本规范 D.不恰当，漠视了学生的学习效果 3.授课过程中，李老师始终坐在讲台上操作多媒体，以展示课前准备的精美课件。从教师观的角度看李老师的教学行为，下列判断不正确的是()。 A.忽视了学习习惯的培养 B.忽视了学生的主体性 C.忽视了课堂效果的提升 D.忽视了教师的创造性 4.吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合，提出利用微型化学实验在“家观排识”与“微观探析”之间搭建桥梁的教学主张，并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项。从学生观的角度，吴老师的做法体现的是()。 A.丰富课程资源 B.改善师生关系 C.优化教学策略 D.注重学习体验 5.小秦是某初中二年级学生，父亲稍不顺心就对他进行打骂，甚至拿烟头烫他。学校了解