小学文明班级评比方案.docxVIP

xx 小学文明班级评比方案 一．指导思想。班级化是班级的一种化传统，一种行为方式，其自觉或不自觉地通过一定形式融汇到班集体同学的学习、生活等方面，形成一种良好的自觉行为习惯，潜移默化地影响他们的行为。通过班级化建设，树立健康、明、积极进取的班风，从而形成良好的校风。要让我们的班级具有特色，书香氛围浓厚， 环境优美整洁，富有激励性。 二．班级化评比标准与方法。（满分为 100 分） 课桌凳摆放整齐（30 分）。要求：1）根据我校的实际情况，班额不超过 60 人的班按 3—3—3 式排列；超过 60 人的可按 3—4—3 式排列。2）课桌表面无乱画乱刻现象，有一处扣 1 分。 卫生工具摆放整齐。（10 分）要求：卫生工具放在教室后角落、摆放整齐有序。 讲桌桌面干净。（10 分）要求：讲桌放置适当，桌面干净、无灰尘、无刻画现象。 黑板报。（30 分）要求：1）黑板报按时更换。2）内容符合学校要求。3） 版面设计美观， 教室内外墙壁化。（30 分）要求：1）张贴物布置美观。2）张贴物无灰尘、无脱落现象。3）墙壁无刻画痕迹。