走进化学世界.pptxVIP

第一单元　走进化学世界;面对面“过”考点;【易错警示】①爆炸不一定都是化学变化，如锅炉爆炸、车胎爆炸均是物理变化。 ②有发光、放热现象的不一定都是化学变化，如灯泡通电发光、放热发生的是物理变化。 ③产生沉淀不一定都是化学变化，如Ca(OH)2饱和溶液受热后有沉淀产生发生的是物理变化。;巩固练习;4.自然界的下列过程或现象中，伴随着化学变化的是(　　) A. 南极冰川的融化 B. 江河沙石的迁移 C. 地下石油的形成 D. 天上云雨的转换 5.(2019说明与检测改编)生活中的下列放热现象是由物理变化引起的是(　　) A. 食物腐败发热 B. 木炭燃烧放热 C. 白炽灯泡通电发热 D. 生石灰吸水放热;化学性质和物理性质的判断;巩固练习;常见仪器的识别和用途;分类;分类;分类;巩固练习;3.规范使用仪器是实验成功的保障，结合如图所示仪器，回答问题。;基本实验操作的正误判断;【特别提醒】闻气体气味时的正确操作：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔(如图)。;2. 固体药品的取用 固体药品通常保存在________瓶中。取用固体药品时，瓶塞应________放在桌面上。;(1)少量固体药品的取用 ①取用块状药品或金属颗粒(“一横、二放、三慢滑”);②取用粉末状药品(“一斜、二送、三直立”);(2)固体药品的称量;【想一想】 在称量药品时，若将砝码与药品的位置放反且使用了游码，会导致所称取药品的质量比实际要称量的质量偏________。;3. 液体药品的取用 液体药品通常盛放在细口瓶中。 (1)取用较多量液体(倾倒液体);(2)取用一定量液体(常用量筒量取液体);【特别提醒】a.量取液体时，选取量筒的量程要等于或略大于量取液体的体积，且越接近越好。 b．读数时，俯视会使读数________(填“偏大”或“偏小”，下同)，仰视会使读数________(如图所示)。 c．量筒不能加热，不能作反应容器，也不能在量筒中配制溶液。;(3)取用少量液体(用胶头滴管滴加液体);二、物质的加热 1. 酒精灯及其使用 (1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中______的温度最高，加热时应使用______加热。;(2)使用要点;2. 给物质加热 (1)给试管中液体加热;(2)给试管中???体加热;三、仪器的连接;四、检查装置的气密性 1. 时间：一般在仪器连接好之后，装入药品之前。 2. 检查方法 原理：使装置不同部位气体产生压强差，并伴随某种明显的现象。;【特别提醒】使用此方法时，应先把导管浸入水中，再用手紧握试管，若温度不够，可以适当加热试管。 (2)液差法(如图2)：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗向试管中加水至其末端在液面以下，停止加水后，长颈漏斗中的液面________试管中的液面，且液面差不再变化，说明装置气密性良好。 (3)外压法(如图3)：打开弹簧夹，推动注射器活塞，长颈漏斗中出现一段___________；拉动注射器活塞锥形瓶中产生气泡，说明装置气密性良好。;五、玻璃仪器的洗涤;六、溶解;七、过滤 1. 仪器：铁架台(带铁圈)及玻璃仪器：________、________、________。 2. 目的：分离难溶性固体与液体。 3. 操作要点：一贴、二低、三靠;【特别提醒】过滤后滤液仍浑浊的原因： a．滤纸破损； b．滤液液面高于滤纸边缘； c．实验仪器不干净等。;八、蒸发 1. 仪器：________、________、________、铁架台、坩埚钳。 2. 目的：获得溶液里的溶质(固体)。 3. 操作要点： (1)在蒸发过程中要用玻璃棒____________。 (2)当蒸发皿中出现____________时停止加热。 (3)热的蒸发皿应用________夹持，放在________上。;九、浓硫酸的稀释;【归纳总结】玻璃棒在初中实验中常见的作用;十、测溶液的pH;巩固练习;2. (2019河南省实验一模改编)化学离不开实验，下列实验操作正确的是(　　);3.下列图示的实验操作中正确的是(　　);4.下列实验操作或做法正确的是(　　) A. 将氯化钠固体直接放在天平的右盘称量 B. 过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌以加速过滤 C. 实验结束后，剩余药品要倒入下水道 D. 粗盐提纯实验过程中，蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 5.(2019郑州一检)给物质加热是实验室最基本的实验操作。请回答： (1)给试管中的液体加热应注意哪些事项？(写出2条) (2)写出1条给试管中的固体加热应注意的事项。[回答与(1)不同之处];河南6年真题、备用卷面对面;3. (2015河南2题1分)下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是(　　) A