语文教案从甲骨文到缩微图书.docxVIP

下载本文档

2
0
约3.73千字
约 9页
2023-07-31 发布于天津
举报
版权申诉

语文教案从甲骨文到缩微图书.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

语文－从甲骨文到缩微图书从甲骨文到缩微图书教学目的 1、留意分析文章的时间挨次，抓住书籍演化的过程和它的各个阶段的特点，想象书籍演化的“明天”——可能消灭的生事物。 2、理解本文几种说明方法的应用。 3、查阅词典给加点的字注音，并解释词义。了解“韦编三绝”、“读书破万卷”等的出处及“牍”、“策”、 “册”、“卷”这些名称的本义及来历。 4、学习本文既要使学生明确这是一篇介绍书籍演化的说明文，又要让青少年朋友们了解祖国的光辉历史，从学问的宝库中吸取力气，献身四化，献身将来。教学重点、难点 1、作诠释懂得说明方法 2、通过标题的提示，让学生理清书籍演化进展的几个阶段及其特点。 3、重点