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我的初中英语教学故事 每个教师都有自己的教学故事。我最常使用的教学方法是小组合作学习。我通常将学生分成六个小组，在课堂上以小组形式进行对话练习和游戏。特别是在单词检查环节中，小组合作学习对于小组长检查督促小组成员以及小组之间比赛的形式都很有效。这既涉及到个体，又与集体有关，效果还不错。但在使用这种方法时，我们需要注意以下几个问题。 首先，我们需要处理好集体教学和小组合作学习之间的时间分配。在英语教学实践中，只有将合作学习和集体教学有效结合在一起，才能更有效地提高英语课堂学习的效率。对于人数较多的班级，处理好二者之间的时间分配关系尤为重要。在课堂教学过程中，教师需要根据所教的内容，