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世新大學口語傳播學系 「口語傳播概論」共同課程大綱 一、課程目標: 本課程為口語傳播學的入門課程,課程的設計是希望從互動與活潑的教學過程中,去達成下列主要的教學目標:(1)提供對於此一學門歷史與內涵的理解;(2)檢視訊息是如何被製作與解讀;(3)熟悉語言的結構與功用;(4)認識人際、小團體、組織、公共、與大眾傳播等不同的傳播情境;(5)強化批判性的思考以增進傳播的效能與倫理。 二、課程設計: 本課程的設計主要分兩個面向:一分面是裝備口語傳播系的學生能具有基礎人類傳播(Human Communication)的概念與知識;另一方面則是幫助學生從認識學理開始,進而能運用知識,成為一個有效的溝通者。因此,課堂中將以開放與互動的學習方式,除了講授基礎的概念與理論外,亦將討論我們在日常生活中會面臨的種種傳播現象與問題,使學生能提昇對於訊息產製與處理的能力,並轉化為一個能主動思考、批判、與表達的「口傳人」。 三、評值方式: 1.課堂出席和參與 1 2.課堂報告 3.考試 四、課程書目:教科書與參考書籍 1.Wood, J. (2008). Communication Mosaics:An Introduction to the Field of Communication.Wadsworth. 2.Morreale, S.P. Spizberg, B. H. and