1-6 测试塔台模型 教科版六年级科学下册.pptVIP

第六节 1.制作塔台模型的基本步骤是什么？ 2.在制作塔台模型的过程中，如果发现问题该怎么办？ 上节回顾 明确一个要解决的问题 在限制条件下进行设计 制作一个模型 测试这个模型，评估并改进 实施建设 测试是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。 明确测试标准 1 塔台模型测试记录表 设计图及文字说明 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本统计 分工合作 美观 一组 二组 三组 塔台模型制作评价表 项目 1分 2分 3分 文字及图画设计 缺少文字和图画设计 设计了文字和图画说明，但是说明较混乱、缺乏条理，没有用数字进行定量说明或者没有关键性的箭头指示等。 合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述条理清晰，对每部分使用的材料进行了价格和用量的详细介绍。 分工合作 分工不明确，每个成员不知道各自应该做什么。 有基本的分工，但是分工不系统，或执行分工不彻底，或有未承担任务的成员。 有明确的分工且贯彻实施，为每个成员安排了相应的任务，并且每个成员都明确自己的任务，能有组织地执行。 塔高 没有达到60厘米的高度 基本接近60厘米高度 达到60厘米的高度 顶端承重 顶部无法承重或顶端承重为所有小组中的最小 顶端承重为所有小组的中等水平 顶端承重为所有小组中的最大 防风能力 能抵御1级（小风量）风吹 能抵御2级（中等风量）风吹 能抵御3级（大风量）风吹 防震能力 能