1-3 观察身边微小的物体 课件 教科版六年级科学上册.pptVIP

六年级上册·科学 观察身边微小的物体 第三节 1.怎样将两个凸透镜组合起来能将物像放得更大？ 上节回顾 ——在一个放大镜的下方平行插入一个放大倍数更大的放大镜，调整到合适的距离。 2.组合凸透镜上下两个凸透镜分别类似于光学显微镜的哪个部分？ ——目镜和物镜。 在放大镜和显微镜下，昆虫的身体是怎样的呢？ 探索1 ——用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的某一部分 肉眼 放大镜 显微镜 探索1 ——用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的某一部分 活动提示： 1.要利用肉眼、放大镜和显微镜来观察，观察的内容是昆虫身体的某一部分，例如昆虫的触角、翅、足等，而不是整体结构。 2.观察时不能局限于某一种方法对昆虫器官的独立观察，而要采用对比观察的方法，对同一个昆虫的某一部分在不同工具下的图像进行比较。 3.将发现画成图，并用文字标注。 显微镜的使用 安放 对光 上片 调焦 观察 插入视频——显微镜的使用 手持式简易显微镜 操作方法： 掰开镜筒（打开开关），将物镜垂直对准观察物体，用左眼从目镜往下看，调节调焦旋钮，找到物体清晰的图像，进行观察并记录。 ①开灯 ②透明罩 对准物体 ③眼睛对准目镜观察 ④调焦 我们在观察中发现了什么？ 让你最惊奇的是什么？ 显微镜下的花粉 显微镜下的灰尘 显微镜下的荠菜种子